关于提交思政测评工作补充材料的通知-文华学院机械与电气工程学部

各相关单位：
湖北省教育厅对各高校学生思想政治教育测评工作已经进入检查阶段，并组成了10个检查组，赴各高校进行检查。检查内容包括查看材料、召开学生座谈会、查看学生活动场所、听查课等。要求严、查的细。
为做好迎接湖北省教育厅的检查工作，并根据5月21日下午的迎检会议精神和学院领导的指示，请各相关单位尽快落实相关材料的补充工作（详见附件），并将材料按时提交至学生工作处思想政治科。请各相关单位高度重视，并完成好材料的准备工作，以便顺利通过检查。

附件：文华学院思政测评工作需补充的材料说明表

华中科技大学文华学院
2014年5月22日

文华学院思政测评工作需补充的材料说明表

指标	负责单位	需完成工作
1.1.3	学生工作处	补充两届大学生思政会相关材料
1.2.1	党委办公室学生工作处	需党办补充思想政治教育工作领导小组成立发文、会议通知或会议记录
1.2.3	学生工作处	需学工处补充16号文件的配套文件实施办法等相关材料。
1.2.5	教务处	需教务处补充党政主要领导听思想政治理论课相关材料。
2.2.1	人力资源处基础学部	1. 需人事处补充专任教师相关文件、规定。 2. 需基础学部整理思政课教师队伍工作情况，重新调整文字和数据。如辅导员代课数据等。
2.2.2	人力资源处基础学部	1.需人事处补充鼓励支持读博相关文件、规定。 2.需基础学部补充3名考博人员基本信息。
2.2.3	人力资源处基础学部	1.需人事处补充相关文件。 2.需基础学部将数据比例算法具体化。
2.2.4	人力资源处	需人事处补充专任教师技术职务评定相关文件。
2.2.5	人力资源处基础学部	1.需人事处补充教职人员培训相关文件、材料。 2.需基础学部补充培训结业等相关支撑材料。
2.2.6	人力资源处学生工作处	1.需人事处补充教师节表彰、年度考核等相关文件材料。 2.需学工处补充优秀思政工作者表彰相关材料。
2.3.2	人力资源处党委办公室	1.需人事处补充学院辅导员配置的相关文件材料。 2.需党办补充有关“潜能导师”的相关文件和材料。
2.3.4	人力资源处	需人事处补充辅导员相应职级、职数和待遇的相关文件和材料。
3.1.3	基础学部	需基础学部补充成立思想政治教育课部的相关文件、材料。
3.1.2	教务处	需教务处调整思政理论课建设相关文字表述，并补充相关文件、材料。
3.1.5	基础学部	需基础学部调整相关文字表述，并补充支撑文件或材料。
3.1.6	教务处	需教务处补充相关课题数据。
3.2.3	基础学部	需基础学部补充相关集体备课制度文件或图片等材料。
3.2.4	基础学部	需基础学部补充相关制度文件、课表、图片等材料。
4.3.1	宣传处	需宣传策划处补充校园文化建设相关文字表述及支撑材料、图片等。
4.3.2	宣传处	需宣传策划处调整相关文字表述，补充支撑材料。
4.3.3	教务处学生工作处	另需教务处补充有关学风建设的相关内容和材料。
5.2.1	财务处	需财务处调整相关文字表述，补充支撑数据或材料。
5.2.2	账务处	需财务处调整相关文字表述，补充支撑数据或材料。
5.3.1	科研处教务处	1.需科研处调整相关文字表述，补充相关课题等支撑材料。 2.需教务处补充有关课改课题的材料。
6.1.2	宣传处党委办公室院长办公室	需宣传处牵头，党办、院办配合，补充相关文字表述、以及支撑文件或材料。
6.1.3	后勤保卫处	需后勤处补充相关校园安全管理的制度文件、标识图片等材料。
6.1.4	党委办公室院长办公室	需党办牵头，院办配合，调整相关文字表述，补充相关文件或材料。
6.1.5	党委办公室院长办公室	需党办牵头，院办配合，调整相关文字表述，补充相关文件或材料。
6.1.6	党委办公室院长办公室	需党办牵头，院办配合，调整相关文字表述，补充相关文件或材料。
6.2.3	后勤保卫处各学部	1.需保卫处补充公安机关、派出所来我院讲座等相关活动情况的文件或图片材料。 2.需各学部提供社区服务活动、社会实践活动、志愿活动等相关文字或图片材料。

注意事项：
1．请各相关部门按照5月21日下午思政测评协调工作会议的要求，对报告进行调整或补充。修改过的地方请用红字标示出来！
2．电子版的报告内容请于5月22日（今天）下午17：30之前，交学工处思政科。邮箱：1634052496@qq.com。如需电子版的报告全文，请致电：027-87381815。
3．纸质的支撑材料请各部门加紧准备，于5月26日（下周一）下午17：30之前，交学工处思政科。要求纸质支撑材料按照思政测评的顺序排列统一放入档案盒内，并在盒内附上支撑材料清单页。

通知公告

关于提交思政测评工作补充材料的通知

作者：文雪平发表时间：2014-05-29

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作 者：文雪平 发表时间：2014-05-29

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