新闻网讯（通讯员 程炼）一年来，刘献君校长以一名潜能导师的身份，5次参与2021级电气1班主题班会。本年度，针对电气1班的相关问题，他深入调研，提出横向上要把学生的“想、说、做、成”结合一起，与纵向上学生大学四年的个人规划结合起来，进一步完善了个性化教育。作为著名教育专家，他常常躬亲示范，在实践中发现问题，再进行研究，得出理论、结论，将研究与实践互相推动。他这种坚持理论和实践相结合的作风深深影响了全体文华人。

6月16日，机电学部2021级电气工程及其自动化1班于多媒体1101教室开展了以“反思与感悟”为主题的班会。本次班会是本年度的最后一次班会，刘献君校长在本次班会上重点强调，没有反思就没有个性化教育。吕照瑞老师主持本次班会。

参与此次活动的还有机电学部党总支书记张新建、学工处处长刘璐。

“你记得你入校最初的愿望吗？”吕老师的提问让大家陷入沉思，随后他拿出大一同学们进校时写的心愿卡逐一分享。

吕照瑞老师主持本次班会

班会中，颜鼎、邹云昊、梅睿、吴梦佳、王喆、徐之昊、杨双锋、黎舒蕊、李阳、谢帅、钟凯、王子龙、李成杰、黄飞飞分享了这一年的经历和感悟。他们中有人是学生干部、有人是退伍军人……大家都很惊讶，转眼间2022级新生就要到来，自己也已迈入了老生的行列，进校时的情景还历历在目，这一年很充实，感觉像是做了一场美好的梦，不由自主地感叹时光匆匆。

部分同学上台交流

刘献君校长和同学们分享了自己的体会。他说，本次班会是最后一次班会，同学们这一年表现非常好，仅仅班会活动就有两次被《学习强国》报道。

刘献君校长与同学们交流

刘献君校长强调没有反思就没有个性化教育，并从四个方面谈了对同学们的期望。

一、以学习为前提。不能以无知去研究未知，要用科学理念去进行研究。思而不学则殆，只空想而没有理论和实践知识，到头来只会困惑不解，最终也得不到有价值的结论。

二、以认识自我、完善自我、超越自我为目的。认识别人比较容易，认识自己往往是最难的，因为自己“看不见”自己。

三、通过感悟、提升思想观念。感是感觉，悟是觉悟。感悟是人的思维活动，是思维的最高境界，同学们要学会在感悟中提升自己。

四、想、说、做、成相统一。第一次班会我强调将反思贯穿于“想、说、做、成”的大学生活，学会“自己生产自己”。想、说、做、成相统一，想、说、做要落脚在成上。

刘献君校长接受学生代表的献花

最后，校长刘献君表达了对同学们的勉励和祝愿，希望同学们积极向上，取得更好的成绩，同时要学会反思，在反思中提升自己。同学们为校长献上鲜花表达敬佩之情并合影留念，定格温馨一刻。

刘献君校长与同学们合影留念

2021级电气1班主题班会回顾

（排版：蔡雅青责编：陈乐乐）

（审核：王承新 终审：童玲）

（图片 汪娅 刘薇薇）