新闻网讯（通讯员 郭淑娴）为了更好地推进和落实学部的教学工作，提高教师素质及教学能力，10月21日上午10点，机电学部邀请了华中科技大学雷洪德教授在工程实训楼A514会议室召开了“关于教与学的四个基本问题“讲座。学部副主任兼党总支书记张新建、学部副主任范娟及学部全体教师参加会议。

雷洪德教授就学与教的四个基本问题，即学习从哪里开始、学习到哪里去、教学有哪些基本要求和如何实施个性化教育，详细地向老师们讲解了教学方法，让在座领导、老师对教与学的内容及运作过程有了更加深入的了解，让“学习”这一本来抽象的概念变得具体化、形象化。

讲座中的互动环节，雷教授提出问题：上课时如何激发学生的学习兴趣？学部教师安长河认为：教师在讲授时应多加入实际应用案例，并且结合理论进行分析，教学。

雷洪德教授在会议中还强调，教师应做好本科教学工作合格评估专家听课评价表，总结常见问题，运用好三九模式深化文华的个性化教育，更好地激发学生潜能，挖掘其提升空间，让同学们能够对自己的未来有更加完整合理的规划，充分调动其学习积极性，从而达到教与学和谐一体的目的。

活动接近尾声，雷洪德教授对所讲内容做出总结，他提出，老师和学生都要明白“什么是学习”、如何学习、如何与学生共同学习。