疫情期间,在家线上教学早已成为老师们的工作常态,机械系教师们同时充分利用线上培训学习机会进行知识充电和能力储备也逐渐成为常态。开学步入教学正轨后,机械系不仅做好线上教学的扎实推进工作,更是积极组织教师进行线上学习,为机械工程优势应用学科建设强有力的师资队伍。
为提高专业教师机器人方向的应用型教学能力,提高机器人方向的知识储备和创新能力,与其他高校机械工程专业教学资源共享交流,机械系在3月份组织教师积极参加线上培训学习交流。机械系李文慧、樊姗、韩蕾蕾、孟超莹、黄毅、何俊伟、张自晴共计7名教师在繁重的线上教学任务开展过程中,利用课余时间积极参加了亚龙智能装备集团股份有限公司(简称“亚龙智能”)及浙江亚龙教育装备研究院共同组织开展的2020年上半年度实践技能培训班——工业机器人应用编程第三期培训班。培训班学习时间为3月23日—3月27日为期一周,每天上午10:00-11:30,下午15:00-16:30,培训时间与老师们的网络教学时间难免冲突,即便如此老师们仍然坚持下课后学习回看直播视频,及时完成每日的两次测验,没有落下任何课程。在一周的培训学习中,老师们掌握了工业机器人的编程应用、工业机器人信号调试应用、工业机器人坐标系设定等技能,掌握了智能生产线电气原理的绘制,机器人故障诊断、排除和恢复等技能知识。
经过一周忙碌学习,在严格的培训考核制度下,最终全员获得工业机器人应用编程师资培训的合格证书。老师们也纷纷表示以后有机会继续参加线上学习培训。作为高校教师,在培养人才的过程中应该做到紧跟社会和时代变更的步伐,在专业知识体系变化的过程中不断学习和提升自身能力和素质。