近日，文华学院印发《关于印发拒绝“游戏过度”有关规定的通知》。目前，在部分学生中没有协调好学业和网络游戏之间的关系，“游戏过度”给大学生带来的严重危害已经引起学校、家庭和社会各界的高度关注。特别是有少数学生长时间无节制打游戏，上课迟到、早退、甚至是旷课，造成学习目标丧失，学习成绩下降，多门课程不及格，学业荒废。因此，机械与电气工程学部拟定了《机电学部拒绝游戏过度实施方案》，于10月7日晚，在13级至16级四个年级各个专业开展“拒绝游戏过度”主题晚点评。

  在5101教室，16级机械设计制造及其自动化专业辅导员王艳老师，精心准备了PPT，苦口婆心地为同学们进行了1个多小时的讲解，她说“我们来大学是来学习的，你的肩上承担着国家和家庭的美好希望的。宿舍不是网吧，同学不是你玩游戏的搭档，不是你想干什么就能干什么的。我们都要遵守学校的纪律，都要维护寝室学习生活的舒适度。我们要让室友觉得和你生活在一起真好！”她的精彩总结赢得了同学们阵阵掌声。   在5102教室，16级船舶与海洋工程专业、能源与动力工程专业、机械设计制造专业和电气工程及其自动化专业辅导员张凌寒，运用PPT展示形式，图文并茂，向在座学生展示热门游戏的照片，随后分享青年因沉迷游戏而出现事故的案例，引出今天的主题。青年人特别是大学生在虚拟世界中得到现实生活中得不到的满足感，但不能过度沉迷形成网瘾。凡事都有两面性，游戏也不例外，适度的游戏有益身心，游戏在业余时间丰富的情况下可以缓解人的疲惫感，但过度游戏将会使人与社会脱节，造成不可挽救的后果，希望大家在了解了游戏的设计原理之后，能够清醒理智的对待游戏这件事。    在5101教室中，15级机械设计制造及其自动化专业也召开了主题为“享受青春年华，拒绝过度游戏”的专题晚点评。该专业沈文挺同学首先上台发表了个人看法，强调了沉迷网络的危害，展示了相关沉迷网络引发严重后果的事实报道。随后又从实际生活的经济，社交等方面讲述了沉迷网络的深远影响。紧接着，辅导员许翀老师给同学们讲述了如何再走出网络后，享受青春生活的方法，重点强调了图书馆的利用。以自身实例和社会发展的大背景说明了书本的重要性，除此以外还提及了出行旅游，运动健身等好方法。   而在4504教室14级机械专业辅导员魏欣老师，以四六级通过率为例子，倡导学生拒绝游戏过度，从沉迷游戏转移到热爱学习中去，为自己今后的未来着想，今天的拒绝是为了今后有资本去拒绝更多你想拒绝的事。 
  另外，在4505教室14级电气专业辅导员李扬老师以同学上台讲述的形式请三位同学上台，让他们讲述自己对于网络游戏的看法。三位同学纷纷地从自己的生活、网络游戏对自己的影响表达自己对游戏的理解。
  在3501教室，14级船海、能动、制造和材料成型及其控制工程专业晚点评中，辅导员曹玉洁老师用贴近同学们生活的例子，呼吁同学们走下网络，走出宿舍，走向操场，14级虽然已经是大三的老生，但也要多参加学校组织的活动，丰富自己的生活，不要过度游戏。拒绝游戏过度，尊重感恩父母。尊重父母的劳动，不要辜负父母的一片苦心，把父母的血汗钱都花在游戏上。
  在3505教室，13级材料、电气专业辅导员文雪平老师，鉴于13级已经是大四，大部分学生已经或即将工作或考研，所以，文雪平老师从就业和游戏方面讲述了拒绝游戏过度的重要性和关系，希望学生辩证的看问题，过犹不及，科技的发展，让人与人的实际距离在不断的缩短，这是好的方面，但是游戏成瘾，离不开手机，却让心的距离在不断渐行渐远。虽然大家同在一个寝室，各玩各的，没有交流，人际关系形同陌路，所以她建议大家能够离开手机和电脑游戏，健康、快乐的过一天。
  在1302教室，陈静波老师以“推进三走活动，拒绝游戏过度”为主题开展了晚点评活动，会议伊始，与同学们共同学习了文华学院《关于拒绝游戏过度》的规定，让同学们了解此规定出台的“背景”与意义；较多的当代大学生在电脑或手机游戏上花费大量的宝贵时间，对大学生们的身体健康和学业很是不利。因而通过本次主题晚点评倡导学生“走下网络，走出寝室，走上操场或自习室，拒绝网络游戏”，让同学们拥有健康的体魄，学到更扎实的专业知识，为走向社会做好充分的准备。
  每位辅导员都用了全面的知识和独到的见解向学生们展示了游戏的利弊，相信通过这次晚点评学生们都会清晰地认识到大学生活，选择健康的生活方式，劳逸结合，充实地度过大学四年。
而后，机电学部也将开展和完善相关的行动和制度，倡导拒绝“游戏过度”，加强大学生人格和能力的培养，引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观，学会思考，学会做人，以健康人格抵御来自网络的不良影响。